竞争太激烈,韩国学生不爱合作学习?

发布时间2022-01-04 06:04 作者:佚名 原文链接:点击获取

【环球时报综合报道】韩国学生对合作学习持负面态度?据韩国《中央日报》3日报道,韩国教育课程评价院(以下简称评价院)2日发布一项研究结果显示,与其他国家学校“越强调合作学习,学生学业成就越高”的情况不同,韩国学生在同样情况下的学业成就度反而越低。有分析认为,这是因为韩国学生之间的竞争过于激烈。

报道称,评价院对韩国、新加坡、爱沙尼亚、日本、芬兰5个国家的情况进行比较分析,发现与经合组织成员国平均水平相比,韩国学校更“强调学生间合作学习”。但对上述5个国家的校内合作氛围及学业成就关系进行分析的结果显示,只有韩国强调合作学习的氛围拉低了学生们的学业成就。

资料图

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韩国首尔圈一名中学老师对此解释称,“合作学习会导致一些学生做出‘搭便车’的侥幸行为。成绩优异的学生认为自己的付出与得到的评价不成正比,从而失去合作学习动力;成绩处于下游的学生则认为没必要积极参与,进而导致学习成绩进一步下滑”。评价院认为,应采取措施缓解学生间的过度竞争,完善考核机制,以解决此类问题。(韩雯)